В работе сессии приняли участие представители министерства науки и высшего образования Самарской области, сотрудники и студенты самарских вузов, экспертное сообщество, а также руководители компаний-работодателей.

Стратегическая сессия прошла в формате шести рабочих групп под модераторством финалистов и победителей конкурсов "Россия – страна возможностей" (12+). По итогам защит были отобраны шесть проектных предложений, которые лягут в основу приложения к новому соглашению: "От паспорта компетенций – к назначению": интеграция цифровых профилей студентов с платформами трудоустройства; "Педагог в новой реальности": создание региональной системы наставничества для молодых учителей с использованием подбора пар; "Цифровой помощник наставника": разработка ИИ-ассистента для прогнозирования эффективности пар "наставник - наставляемый" и предотвращения выгорания; "Карьерный лифт для участников СВО и молодых госслужащих": сквозной механизм трудоустройства через интеграцию диагностики со стажировками и платформой "Работа в России"; "Работодатель как партнёр": запуск универсального цифрового профиля студента и рейтинга работодателей на платформе для поиска стажировок; "Кадровый резерв региона": формирование управленческого резерва Самарской области на основе тестов когнитивного развития.

Центральной темой обсуждения среди участников стал паспорт компетенций – инструмент оценки надпрофессиональных навыков студентов. Участники детально проработали механизмы его внедрения. Для работодателя – как использовать документ для объективного подбора кадров и понимания реальной ценности соискателя. Для студента – как применять данные паспорта для построения карьерной траектории, самопрезентации и выбора проектов.

Отдельными блоками стали вопросы создания социальных лифтов для участников специальной военной операции и молодых госслужащих, внедрение искусственного интеллекта в наставничество, а также разработка системы поддержки педагогов в новой реальности.

Врио министра науки и высшего образования Самарской области Марк Шлеенков подчеркнул значение мероприятия для кадрового будущего региона:

- Новый формат работы позволит готовить учителей, которые не только блестяще знают свой предмет, но и обладают лидерскими качествами, эмпатией и навыками эффективной коммуникации.

Ключевой особенностью представленных инициатив является их ресурсная модель: проекты реализуются на существующей инфраструктуре центров компетенций без привлечения дополнительного бюджетного финансирования, опираясь на добровольное партнерство.

Работа по интеграции ресурсов АНО "Россия – страна возможностей" в региональную повестку ведется планомерно. Напомним, в мае 2026 года на базе самарского вуза открылся Центр новых возможностей, созданный на основе действующего центра компетенций. В церемонии открытия принимала участие заместитель генерального директора АНО "Россия – страна возможностей" Оксана Ачкасова.

- Наша задача – создать среду, где талант получает шанс на реализацию. Для студентов педагогических направлений это возможность в стенах родного вуза развить навыки, которые ждет современная школа... Это не экзамен и не отбор "на вылет". Каждый работник может увидеть объективный срез своих надпрофессиональных компетенций, поймет свои сильные стороны и зоны роста, - подчеркнула Оксана Ачкасова.

Апробация предложенных инструментов планируется в 2026/27 учебном году, после чего состоится подписание обновленного соглашения.