Президент поставил ряд ключевых задач. В частности, это подготовка квалифицированных рабочих и инженерных кадров, модернизация системы образования, создание дополнительных возможностей для обучения и повышения квалификации, профориентация молодежи, укрепление связи между предприятиями и вузами.
Решения, озвученные в ходе заседания, прокомментировал ректор Самарского университета им. Королёва Владимир Богатырев:
- Выступление Президента РФ Владимира Владимировича Путина на заседании Государственного Совета сфокусировало внимание на качественном переломе в сфере подготовки кадров. Искусственный интеллект был обозначен как глубинная трансформация, кардинально меняющая систему образования. Для академического сообщества это вызов, на который необходимо отвечать конкретными действиями. В Самарском университете им. Королёва этот вызов был принят несколько лет назад. Еще в 2021 году мы выделили развитие искусственного интеллекта в отдельное стратегическое направление. Это решение стало основой для создания мощной научно-образовательной инфраструктуры: Института искусственного интеллекта и Научного центра мирового уровня "Центр интеллектуальных БАС". Для подготовки высококлассных инженеров, обладающих компетенциями на стыке с IT, в партнерстве с индустриальными компаниями мы разработали и внедрили такие новые образовательные программы (16+), как "Искусственный интеллект и большие данные в двигателестроении", "Виртуальный инжиниринг в проектировании авиационных двигателей", "Системный инжиниринг" и другие. При этом мы понимаем, что даже блестящий одиночный специалист сегодня неконкурентоспособен перед сложными технологическими вызовами. Умение работать в команде, особо подчёркнутое Президентом, мы рассматриваем как базовую компетенцию. Обучение в передовой инженерной аэрокосмической школе Самарского университета построено именно на этом принципе. Мы готовим не отдельных выпускников, а целые проектные команды, способные сообща вести полный цикл разработки — от постановки задачи до внедрения. Этот навык коллективной ответственности и кросс-дисциплинарной коммуникации становится главным нематериальным активом студента в эпоху ИИ. Наша задача — не просто адаптироваться к будущему, а активно формировать его, создавая для региональной и национальной экономики устойчивый поток квалифицированных, мыслящих и способных к командной работе специалистов, - отметил Владимир Богатырев.
