Колледжи и техникумы Самарской области готовят будущие кадры в диалоге с промышленными предприятиями

Методики дуального и целевого обучения, профориентации и производственной практики обсудили на профессиональном состязании, которое впервые состоялось в регионе.

Организовали конкурс

В Самарской области определили лучшие практики по трудоустройству студентов и выпускников профессиональных образовательных организаций Самарской области. Итоги первого конкурса (16+) подвели в региональном центре трудовых ресурсов (ЦОПП) в Тольятти.

- Планируем сделать это состязание ежегодным, - рассказала директор регионального центра трудовых ресурсов (ЦОПП) Евгения Галкина. - Сейчас наиболее актуальна задача кадрового обеспечения на предприятиях оборонно-промышленного комплекса, поэтому у дебютного конкурса именно такая направленность. 21 организация из сферы среднего профессионального образования выдвинула свои практики на экспертную оценку. В финал конкурса вышли три предприятия-финалиста, а победителя выберут зрители в зале, среди которых представители образовательных организаций и промышленных предприятий региона. Также экспертную оценку предложенных практик осуществили специалисты территориальных управлений министерства образования и сами учащиеся, которые получают среднее профессиональное образование.

Организаторы конкурса привлекли участников из разных муниципалитетов. По их подсчетам, всего в Самарской области 62 учреждения в сфере профессионального образования.

- Из них с предприятиями из ОПК взаимодействуют около 40 учебных организаций. То есть фактически половина из этого числа приняла участие в конкурсе, - добавила Евгения Галкина.

Обеспечить студентов рабочими местами на предприятиях и закрепить их там — это задача, в которой одинаково заинтересованы учебные заведения и работодатели. Сегодня ее достигают с помощью инструментов профориентации на этапе выбора учебного заведения, дуального и целевого обучения, дальнейшего наставничества на предприятии.

- Основная ценность этого конкурса — в результатах наших образовательных учреждений, которыми они делятся, - отметила заместитель министра образования Самарской области Ольга Лысикова. - Мы работаем, чтобы готовить квалифицированные кадры для предприятий региона, поэтому именно трудоустройство — основной показатель эффективности. По итогам двух последних лет уровень занятости выпускников у нас в области превышает 96 % — это больше, чем во многих других регионах. Но главная задача — чтобы ребята трудоустраивались по полученной специальности, и здесь нам пока есть над чем работать.

Обучают сообща

Как работодатели в производственной сфере и учебные заведения выстраивают взаимодействие по поиску и подготовке будущих кадров для предприятий? Начальник отдела подбора и развития персонала ПАО "КуйбышевАзот" Любовь Лобас рассказала об опыте сотрудничества с Тольяттинским химико-технологическим колледжем:

- Наша стратегия поиска и удержания молодых специалистов состоит из нескольких этапов: профориентация, начальная подготовка, целевое обучение, практико-ориентированное дуальное обучение, программа наставничества и адаптации на предприятии и трудоустройство в дальнейшем. Сегодня наибольшую эффективность показывает инструмент наставничества и адаптации, когда надежный партнер на предприятии помогает молодому специалисту, направляет его. Для конкурса мы вместе со специалистами колледжа проанализировали свой опыт и подготовили презентацию о своих практиках.

Участники конкурса делились практическими наработками и статистикой эффективности привлечения молодых специалистов. Эти показатели стали предметом оценки в рамках профессионального состязания. Директор Тольяттинского химико-технологического колледжа Татьяна Михайленко озвучила актуальное число целевых договоров и рассказала об инструментах совместной работы с крупным промышленным работодателем:

- На конкурсе я презентую опыт трудоустройства и сопровождения студентов в рамках взаимодействия с ПАО "КуйбышевАзот". У нас заключены целевые договоры с предприятием: по ним обучается более 16 процентов от студенческого контингента. Развиваем наставничество на производстве, дуальное обучение. Ежегодно трудоустраиваем большое количество выпускников на предприятие. Максимально эффективно сегодня — быть в постоянном контакте с работодателем, идти к одной цели и готовить высококвалифицированные кадры.

О специфике и эффективности дуального обучения, в котором активно участвуют учебное заведение и работодатель, рассказали инженер по подготовке кадров АО РКЦ "Прогресс" Александра Бабаянц и заместитель директора Самарского техникума авиационного и промышленного машиностроения имени Д. И. Козлова Анна Губарь:

- Мы сообща готовимся к демонстрационным экзаменам, практическим занятиям, формируем комиссии для государственных итоговых аттестаций. Для реализации дуального обучения как главного направления нашей деятельности у нас создан центр дуальной подготовки. Его сотрудники помогают маршрутизации выпускников от начала обучения в техникуме до рабочего места. С будущими сотрудниками мы знакомимся еще на этапе их поступления в учебное заведение. Во время практики на предприятии, в процессе нашего взаимодействия они заранее знакомятся с рабочими местами и коллективом, а затем могут более эффективно адаптироваться после трудоустройства.